+7 (499) 653-60-72 Доб. 574Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Характеристика воспитанника в интернате

Автореферат - бесплатно , доставка 10 минут , круглосуточно, без выходных и праздников. Мясникова Елена Юрьевна. Формирование готовности к трудовой деятельности у воспитанников школы-интерната : диссертация Глава 1. Теоретические основы процесса формирования готовности воспитанников школы-интерната к трудовой деятельности. Формирование готовности воспитанников к трудовой деятельности как психолого-педагогическая проблема

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Воспитанники интерната для умственно отсталых освоят рабочие профессии

Вы точно человек?

Психолого — педагогическая характеристика Петрова Андрея Владимировича, учащегося 3 класса Физически развит слабо, худощавого телосложения, является инвалидом, получает пособие. Движения несколько заторможены. Быстро утомляется,. Отношение с одноклассниками сложные, зачастую злится, психует, может разорвать книгу, разбросать, разжевать карандаш, не может критически оценивать свои поступки, нет адекватного понимания что такое хорошо, что такое плохо.

Играть в коллективе не может и не хочет, создает конфликтные ситуации. Со стороны взрослых требуется постоянный контроль. У Андрея не сформированы санитарно-гигиенические навыки, грязный, неопрятный, за собой не следит и к своему внешнему виду равнодушен, вредная привычка, он изжевывает края одежды и постельного белья. Нужен постоянный контроль за внешним видом, чистотой одежды, рук, прической. Поведение неустойчивое, требует постоянного контроля, легко поддается влиянию окружающих, чаще всего- негативному.

В контакт входит легко, старается показаться лучше, навязчивый. Не может усидеть на месте, беспокойный и вертлявый, неусидчивый, характерна забывчивость, сексуальная расторможенность, суетливость, излишняя подвижность, лживость.

Плохо владеет своими чувствами, легко впадает в состоянии истерики, быстро переходит от радости к грусти, неуравновешенный. У Андрея неконтролируемое передвижение по комнате, преобладает бесцельное хождение, неорганизованный, неспособный закончить начатое дело. Не умеет сконцентрироваться на одном занятии с трудом может выбрать что- то одно.

Одновременно могут возникать взаимоисключающие желания: играть, рисовать, вырезать, в результате ничего не доводит до конца, и, как правило, отсутствует результат. Номер материала: ДВ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материал. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? Характеристика на воспитанника детского дома. Прибыл Петров А. Социальный статус — ОБПР.

Быстро утомляется, Отношение с одноклассниками сложные, зачастую злится, психует, может разорвать книгу, разбросать, разжевать карандаш, не может критически оценивать свои поступки, нет адекватного понимания что такое хорошо, что такое плохо. Директор: Воспитатель: Воспитатель: Психолог:. Рейтинг материала: 4,0 голосов: 3. Скачать материал. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:.

Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс.

Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Петрова Татьяна Викторовна Написать Другие методич. Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации 72 часа прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок". Пройдя курс Вы получите: - Удостоверение о повышении квалификации; - Подробный план уроков стр. Подать заявку. Презентация для повторения знаний по правилам дорожного движения для учащихся начального звена общеобразовательной школы.

Игра-беседа для учащихся классов "В гостях у доктора Зубболита". Анализ коррекционно-воспитательной работы в 1 группе мальчиков за учебный год. Развитие логического мышления дошкольников с помощью нестандартного дидактического материала. Открытое занятие по теме "Развитие моторных навыков на занятиях у детей с тяжелой и глубокой умственной отсталостью". Урок по самопознанию "Найти свое призвание". Не нашли то что искали? Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Найдите подходящий для Вас курс. Курсы курсов повышения квалификации от 1 руб. Курсы курса профессиональной переподготовки от 4 руб. Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ 1 р.

Обучение и проверка знаний требований охраны труда 1 р. О нас Пользователи сайта Часто задаваемые вопросы Обратная связь Сведения об организации Наши баннеры. Адрес редакции и издательства: , РФ, г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4, офис Главный редактор: А. Воробей 8 info infourok.

Характеристика на воспитанника школы интерната 8 вида

Войти через uID. Учреждение образования. ФИО ребёнка, дата рождения. В результате проведенных психодиагностических мероприятий установлено следующее: актуальный уровень психологического состояния не соответствует норме, имеются незначительные нарушения отдельных психических функций. Эмоциональная сфера среднеустойчивая, в повседневной деятельности преобладает спокойно-уравновешенное эмоциональное состояние, однако присутствуют явления внутреннего повышенного психоэмоционального напряжения, присутствует избыток побуждений, которые не находят практической разрядки в процессе деятельности.

На нашем сайте учителей вы можете скачать Характеристика ученика корр. характеристика на воспитанника 7 класса школы-интерната VIII вида.

Характеристика на воспитанника детского дома

Войти через uID. Учащиеся коррекционной школы находятся под постоянным контролем преподавателей, воспитателей, психологов и социальных педагогов. Результаты их наблюдений находят отражение в психолого-педагогической характеристике, которую готовит классный руководитель с учетом всех замечаний и рекомендаций указанных специалистов. Лишь в этом случае можно получить полную картину о развитии ребенка, имеющихся у него проблемах в обучении и поведении, о положительных изменениях. Образец характеристики выпускницы специальной коррекционной школы VIII вида. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно! Ученица 9 класса специальной коррекционной школы-интерната г.

Характеристика воспитанника в интернате

Очень часто воспитатели сталкиваются с трудностями при написании характеристик, может быть кому-нибудь мой материал поможет. Стариков Александр Андреевич , Поступил в июне года из коррекционной школы VIII вида, г. Таштагола, Кемеровской области.

Государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся,. Характеристика на ученика 2 класса ГБОУ.

Характеристика на воспитанников детского дома

В работе представлен опыт работы классного руководителя специальной коррекционной школы-интерната VIII вида. Ревякина Екатерина Геннадьевна. Матвеева Кургана. Самые главные, высшие, ценности человека: представление о добре, истине, совершенстве, красоте, гражданских идеалах - формируются во многом под действием стихийного влияния улица, сверстники, семья, неформальные группы и др. Тем не менее, именно образование школа призвано решить задачу социализации и индивидуализации ребенка, потому что разрушение системы ценностей в период смены социально-политических условий существования людей, кризис семейных отношений не позволяют обеспечить освоение детьми норм культуры самоорганизации и саморазвития традиционными способами.

Психолого-педагогическая характеристика на воспитанника 7 класса школы-интерната VIII вида

Психолого — педагогическая характеристика Петрова Андрея Владимировича, учащегося 3 класса Физически развит слабо, худощавого телосложения, является инвалидом, получает пособие. Движения несколько заторможены. Быстро утомляется,. Отношение с одноклассниками сложные, зачастую злится, психует, может разорвать книгу, разбросать, разжевать карандаш, не может критически оценивать свои поступки, нет адекватного понимания что такое хорошо, что такое плохо.

Cкачать: Характеристика на воспитанника детского дома. Прибыл Петров А. В. в школу-интернат № 2 из Житикары в году.

Это описание живого ребенка, а не абстрактного индивида, вместе с тем это точное, научное описание на психологическом языке. Уважаемые коллеги, довольно часто мы встречаемся с необходимостью написания психолого-педагогической характеристики на обучающегося. Общие сведения об ученике и его семье.

Войти через uID. Гончарова Светлана Алексеевна. Психолого — педагогическая характеристика. Дата рождения:.

Характеристика на ребенка детского сада: образец. У воспитанника детского дома институт семьи как образец.

.

.

Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. inalamex77

    Если я кому-то засуну палец в нос это изнасилование?

  2. Леокадия

    Этот водитель должен привести целый вооруженый полк из оос спецнац надо туда писать о помощи и все мусора виновные невиновные из житомера должны рылом лежать в моху год три пока неотдадут автомобиль а по итоге его110 процентов нет на штраф площадке и по закону военого стану растрел на месте мусоров и остальных где он хранился начальника нет никого нет а зарплату все мусора получают вредители.

  3. Святополк

    Как не сесть? Не жить в России.

  4. guistartit

    В нашей стране если есть человек, то и статья для него найдется, никто от этого не застрахован.

  5. Глафира

    А якже КОНСТИТУЦІЯ : Стаття 58. Закони та інші нормативно-правові акти не мають зворотної дії в часі, крім випадків, коли вони пом'якшують або скасовують відповідальність особи.